Con este curso se pretende que los trabajadores del sector de la construcción conozcan los impactos ambientales asociados a su actividad y cómo reducirlos o eliminarlos.

Este curso está dirigido a trabajadores interesados en conocer los impactos ambientales que generan su labor y los métodos para reducirlos. También veremos la forma de tratar los residuos generados en un almacén, desde los más habituales hasta los peligrosos.

100% Online

20 Hrs

No se requiere de ningún conocimiento técnico previo. Está explicado con múltiples aplicaciones y ejemplos visuales, proporcionando además, diversos materiales para su implementación.
No se requiere un conocimiento técnico específico previo.
Informática a nivel de usuario, para poder manejarse fácilmente por el Campus online.

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN.

·       Definiciones relacionadas.

·       Efectos negativos y positivos de la gestión medioambiental.

MÓDULO 2. RECOMENDACIONES GENERALES.

·       Principales recomendaciones para una adecuada gestión medioambiental en Logística.

MÓDULO 3. INDICADORES AMBIENTALES.

·       Implementación de buenas políticas

·       KPIs y medibles.

PARTE II. GESTION DE RESIDUOS EN ALMACEN

MÓDULO 1: CONCEPTOS BASICOS DE LA GESTION DE RESIDUOS.

·       Legislación básica aplicable

·       Definiciones

MÓDULO 2. IDENTIFICACION Y TIPOLOGIA DE LOS RESIDUOS

·       Forma de identificar adecuadamente a los residuos

·       Clasificaciones de los mismos.

MÓDULO 3. GESTION DE RESIDUOS NO PELIGROSOS.

·       Tipos de residuos no peligrosos existen

·       Forma de gestionarlos.

·       Procedimientos administrativos y licencias

MÓDULO 4.GESTION DE RESIDUOS PELIGROSOS.

La metodología está orientada al desarrollo de competencias, conocimientos y habilidades de los participantes. Mediante la vía de aprendizaje ONLINE:

• Promovemos la comunicaciónflexible e inmediata.
• Incentivamos la discusión
• Fomentamos el trabajoen equipo.
• Facilitamos la interacciónentre todos los participantes del entorno virtual: alumnos, profesores y empresas.

La actividad ONLINE se asienta en tres elementos claves y centrales del modelo formativo: los recursos, la colaboración y el acompañamiento.

• Los recursos didácticos están adaptados para su comprensión y su utilización como herramientas necesarias para el desarrollo de las actividades de aprendizaje que nos permitan conseguir los objetivos.
• La colaboración entre participantes y profesores queda explicitada en las dinámicas comunicativas y 100% participativas que ayudan a la consecución de los conocimientos deseados.
• El acompañamiento del profesorado  se convierte en una herramienta esencial para conseguir el soporte necesario para la consecución de las competencias marcadas. Este acompañamiento online permite a su vez dar un mayor seguimiento personalizado al participante, al estar todo el grupo presente en todo momento, y al tener la posibilidad de una dedicación extra del profesor y del alumno.

Natalia Valle Blanco
Licenciada en Ciencias Ambientales. Master en Prevención de Riesgos Laborales. Master en Dirección de Empresas. Experiencia en gestión de calidad, medioambiental y prevención de riesgos en RNB Cosméticos y CYES.